2021年10月22日双周五(第六周)下午,在文宁楼118教室教师教育学院全院教职工开展了一场关于《习近平生态文明思想》及《关于加强和改进新时代师德师风建设实施意见的通知》的专题学习会议。
此次参会人员包括教师教育学院院长戴厚世;教师教育学院党总支书记王建兵以及教师教育学院全体教职工。会议由戴厚世
院长主持。
首先,王建兵老师从习近平生态文明思想的基本面、核心理念、思想武器、社会意义以及发展历程进行了详细介绍,然后结合当下拉闸限电、环保督查、美元超发、碳综合、世界贸易等当下热门事实政治进行了阐述。
并指出:1.树立尊重自然、顺应自然、保护自然的理念;2.树立保护与发展相统一的理念;3.树立绿水青山就是金山银山的理念;4.树立自然价值和自然资本的理念;5.树立空间均衡的理念;6.树立山水林田湖是一个生命共同体的理念。
党的十九大以来,习近平总书记对生态文明建设和生态环境保护提出一系列新理念新思想新战略,与时俱进丰富、拓展和深化了习近平生态文明思想,为我们做好新时代生态环境保护工作提供了重要指引和根本遵循。
会议还对《关于加强和改进新时代师德师风建设实施意见的通知》展开了热烈的讨论。
大学生心理健康教育教研室主任豆青青老师提出:师德师风建设的关键是:自律,老师们应当向身边先进的教师学习,例如张桂梅老师;老师应当与学生保持正常的关系,筑牢防线和底线,做到言行一致;树立正确的人生观、权力观;从点点滴滴、每个当下严格要求自己。
木笑波老师提出:师德师风建设的重点在于细节,她每天坚持课后擦板书,坚持课下关灯关门,希望在点滴的坚持中对学生做到言传身教,老师的职责不仅在于教授好每一堂课程,更有责任培养学生良好的行为习惯,立德树人从自身做起。
康绍喜老师提出:师德师风建设的难点在于换位思考,教授过程中应站在学生的角度思考问题,让学生真正理解教学内容;上好每一堂课,从学生的角度优化、设计教学课题;换位思考是第一步也是最关键的一步。
最后,教师教育学院院长戴厚世老师表示,基层的教师是最辛苦也是最难得的教师,经济基础决定上层建筑,应该做好人民教师的保障工作,让人民教师感到安心、舒心、上心。我院的教师,是教师的教师,更应该时刻注重自身作为教师的言行举止,将身清气正的师风师德贯穿于日常生活中。