童心融青春，磨炼促成长——2021级学前专业保育员实习记录（四）

为固牢学前教育专业学生的理论基础知识，培养学生较强的专业能力，依据《幼儿教师专业标准》《关于实施卓越教师培养计划的意见》等文件要求，欧洲杯下单平台教师教育学院学前教育专业2021级学生在院领导及学前教育专业教研室教师的精心组织之下，于2023年5月15日至5月28日分组到学校的实训基地12个幼儿园进行保育员实习。实习内容涵盖了解幼儿园一日生活常规、熟悉保育员一日工作内容及职责、知晓幼儿园一周幼儿食谱、学习幼儿常见身心疾病预防方法、观察记录并分析幼儿行为、明晰保育员在家园共育中的职能等项目。

其中，有11名学生进入到菲斯特幼儿园实习。菲斯特幼儿园是云南省一级三等示范幼儿园，幼儿园秉承“教师享有教育幸福，幼儿获得幸福教育”的办园理念，开展多元化的教育教学活动，除了五大领域以外设置了符合孩子年龄段的不同区域游戏，如陶艺、沙水池、过家家、百科区角、感统等，注重幼儿全面发展。11名学生在实习期间都有所收获，在体验保育员工作不易的同时也提高了自己对未来工作的认知。下面内容是一名学生的实习心得阐述。

首先，每天早上8：00到8：30之间，各主班老师身着园服、化淡妆在幼儿园门口迎接小朋友们入园，然后由幼儿园的校医对入园的小朋友进行晨检，小朋友在测量体温、洗手液洗过小手之后就走向了自己的教室。此时，在每层楼梯的拐角处，都会站有一位保育员对小朋友问好，留意小朋友上下楼梯的安全。小朋友入班以后，老师会组织小朋友进行拼图、阅读等晨间活动。

接着，就到小朋友们的早餐环节了。主班教师维持着教室里的秩序，保育员则去领餐。领到早餐后，教师先给小朋友们介绍早餐的种类及强调进餐注意事项，而后便开始为小朋友们分发早餐，小朋友们有序排好队来领取，领完后安静地回到自己的座位上进餐。早餐完后漱口，并开始进行教学活动，每周的周一、周三、周五进行主题活动，周二、周四则进行数学活动。

随后，教师有序组织小朋友们进行特色课（音乐、舞蹈、美术、手工等）或礼仪课（如用餐礼仪）学习。在10：30至11：30期间，小朋友们到室外进行活动（周一为体智能活动，如平衡木、网球掷远、双脚连续跳、坐位体前屈、10米折返跑等；周二为劳动活动，如涂鸦、泥塑等；周三为体能大循环活动；周四为篮球、跳绳等活动；周五玩大型玩具(如滑滑梯)。活动结束后小朋友们可以吃午餐了，午餐后老师会带着小朋友们饭后散步消食。

然后就到了午睡时间，老师会放些轻柔音乐来帮助小朋友们更好地进入睡眠，午睡结束后小朋友们进行15至20分钟的自由活动(休息、上厕所等)，到14:30开始吃午点和做户外活动前的准备，在天气晴朗的情况下，老师会把一个班的小朋友分到不同的区域进行游戏活动。活动结束后，16:30至17:10期间老师组织小朋友们洗脸和做离园准备，并分发切好洗净的水果。

到菲斯特幼儿园实习让我感受颇多，我深知要成为一名合格的幼儿教师实属不易，不但要有仁爱之心，热爱、尊重每一个孩子；还要有扎实学识，有专业的理论知识，有过硬的实践技能。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，在未来的学习实践中，我将继续坚定我对这份职业的热爱，不断求索，追求卓越发展。同时，我也深知，有此收获和感知，离不开学校的精心栽培，离不开教师的指导教诲，离不开菲斯特幼儿园这个实习平台，在此，特别感谢学校、指导教师、菲斯特幼儿园。