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新生入学教育(二)学前教育专业介绍会

        20238271900,欧洲杯下单平台教师教育学院在阶梯教室(一)开展了以“学前教育专业认知”为主题的讲座,讲座主讲人为学前教育专业教师陈惠菊教授,2023级学前教育专业的新生全体参加。学前教育教研室负责人和晓燕老师、幼儿教师职业核心能力教研室负责人李国兰老师、学前教育专业辅导员周学莉老师出席了本次讲座。讲座由教师教育学院副院长王海涛老师主持。


本次讲座陈惠菊老师开题讲到现今社会对早期教育、家庭教育、保健工作、急救工作等重视度非常高,就业需求度高,未来就业面非常广。由此展开从人才培养方案、人才培养方案制定的依据、办学条件、就业岗位及就业前景、国考教师资格证五个方面讲解教师教育学院学前教育专业。


首先,陈老师对学前教育专业基本情况进行介绍,教师教育学院建有欧洲杯下单平台附属幼儿园,该专业立足云南,辐射全国,以评促建,形成“固本强基,突出应用”的人才培养模式。陈老师结合专业标准《普通高等学校师范类专业认证标准实施办法》《学前教育专业认证标准》《学前教育专业师范生教师职业能力标准》讲解学前教育专业培养具有师德践行能力、综合育人能力、教学实践能力、自主发展能力,学会“一践三学会”的幼儿教师。教师教育学院依据相关标准培养德、智、体、美、劳全面发展,具有国际视野,教育创业实践能力和管理能力,具备良好的人文素养、科学素养、教师职业道德素养,从事不同类型幼儿园保教工作,扎实的学前教育专业理论基础知识和较强的专业技能,熟悉学前教育工作的高素质应用型人才。未来发展成为入职5年左右将具备“师德好、善保教、会育人、可发展、会管理、能沟通”的六个基本能力的高技能应用型人才。


   随后,陈老师介绍了学院学前教育专业办学条件,包括师资、教学实训条件两个方面。陈老师指出学院师资建设情况:不断壮大教师队伍,完善师资结构,聘请省内外学前教育专家教授授课,聘请校外一线幼儿园名师和园长进行授课,教师到园挂职锻炼,联合教研;并在此基础通过以下措施发展师资:专家进校、新教师岗前培训、青年教师导师制、青年教师教学法专题培训、到幼儿园挂职学习、课程组磨课、教学竞赛等形式促进教师快速成长,教师发展取得一定成绩。同时陈老师介绍了学院学前教育专业教学实训条件,开设舞蹈实训室,美术实训室、钢琴实训室、乐理实训室、奥尔夫音乐及蒙台梭利实训室、幼儿园建构游戏实训室、科学教育实训室、幼儿模拟教学实训室等13间,多举措多维度培养学前教育教师专业素养和技能。另外,与昆明市人民政府机关幼儿园等52所幼儿园建立实训实习基地,保证学生多时多地进行见习、研习、实习。并通过模拟讲堂、幼儿舞蹈创编、民族舞比赛、期末汇报演出、小组弹唱比赛、绘画、手工、书法比赛及展览、拓展第二课堂、突出地方民族特色多途径达到“以赛促教、以赛促学”的教学实训目的,提升学生的专业知识、技能和素养。

   最后,陈老师结合工作经历指出学前教育专业学生可在幼儿园、早教机构(托育园)、社区儿童之家、儿童服务中心等诸多单位就业,就业面广,学院也将通过加强校园合作、鼓励考研、讲座等多举措促进学生就业。并详细讲解了依据《中小学教师考试标准》的国家教师资格证考试相关内容,提出学生只要认真学习专业相关知识和技能定能考过教师资格证,为未来就业奠定基础。


   陈老师寄语同学们:张开青春的翅膀,翻过高高的书山,迈开豪迈的脚步,跨过茫茫的学海。通过在大学四年的学前教育专业学习,能够教育孩子,能够培养孩子,并影响自身、家庭和后代,成为一个可爱的幼师人 通过陈老师的专业讲解,新生对学前教育专业有更深刻的了解和期望。

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