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知行合一,贵在行之——黄山完小见习记录(三)

    为了促进学生学科素养,引导学生落实实习工作,保障实习工作的顺利开展,20231113日早上8:00,欧洲杯下单平台教师教育学院组织2021级小学教育9班学生在黄山完小(丽江市古城区束河街道)开展见习活动,本次见习活动由朱静静老师带队,分为四个小组,分别前往一到六年级参加见习活动。


活动目的:

帮助学生了解小学教育的重要性和教师的工作要求,提升师德素养和教学技能。通过观察和参与教学、管理等工作,感受和体验小学教育的魅力,学生可以更深入地了解小学教育的特点和要求,提升专业素养和综合能力。培养教育能力,提高对专业的热爱、投身于教育事业的思想,激发对教育事业的热忱和信心。并且运用评价杠杆促进教育实践活动的高质量开展,帮助学生认识自己的优势和不足,促进个人成长和发展。


见习开展:

在小学见习的第一天里,小组成员们以见习老师的身份走进小学课堂,与小学生们共同度过了充实而有意义的时光。他们展现出了扎实的专业基础和积极的学习态度。他们积极参与各类教学活动,结合专业知识,通过听课、教学、辅导学生等方式,认真学习并吸取了丰富的教学经验。同时,他们还与学校的老师们进行了深入的交流,分享彼此的教育理念,共同探讨教育问题,为提升教学质量不断努力。

此外,在课后,见习学生向指导老师了解班级学生的具体情况,并协助老师进行批改作业、组织课外活动,以一名教师的身份融入到教学团队中去,将书本所学知识运用到实践中。通过与学生的交流,可以看出学生对见习老师的热情与好奇,对新事物充满了探索与渴望;见习学生也可以了解学生的兴趣爱好、性格特点,以便更好的与学生相处和帮助学生。


见习心得:

转眼一天结束,据了解,这次见习活动不仅为小学生们带来了新颖的教学体验,同时通过与小学生们的交流互动,见习学生们对教育工作的重要性和挑战性有了更深入的认识。他们亲身体验到教育的乐趣与挑战,更加明白了教育工作对孩子们成长的重要性。在面对现实中的教学问题时,他们冷静思考,积极应对,用实际行动展现出了他们新的进步。 在课后服务作业辅导和课后服务特殊课程中,他们看到了学校“双减”政策与全面发展很好的融入到课程教学中——即关注学生的“学”,也关注学生的“体”。他们纷纷表示,这次见习活动为他们今后的教育工作提供了宝贵的实践经验和启示,提高了他们的职业认知和专业能力,更为他们未来的职业生涯铺设了坚实的基石。


美好愿景:

第一天的见习,进入一线课堂,有对传统书本知识的重新设立,也有对认知的提升、教学的改善。他们在不断的学习与进步,逐渐融入学校和班级,为后续的见习工作做出更好的准备。最后,我们衷心感谢这些小老师们的辛勤付出和卓越表现。相信在不久的将来,他们必将成为我们教育事业的中坚力量,为孩子们的成长与未来贡献出更多的智慧和热情。我们期待着他们的辉煌成就,也祝愿我国的教育事业蒸蒸日上!



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