为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,落实“立德树人”根本任务,加强我校学生的学风建设,打造“学之以恒,行之以德”优良学风,打造良好学习氛围,有效促进学生健康成长成才。2024年4月29日教育学院于下午14:30,在艺术楼N207开展学风建设学生座谈会。教育学院副院长王海涛老师、党总支副书记兼团总支书记董健呈老师以及各班辅导员出席本次讲座,2021级、2022级、2023级学生代表参加本次讲座.
王海涛老师表示,在学风建设工作中,我院坚持以“立德树人”为中心,深入挖掘学风建设的丰富内涵,听取学生们对学院教学管理、教师授课等方面的建议,积极探索学风育人工作的有效举措,促进学生“以德为先,以德促学,以学立行”,取得良好的学风育人实效。
在课堂纪律方面,为切实提高学生学习效率,提高教学效果,我院深入开展落实“查早课”“进课堂”的双措施:辅导员们采取突击检查的方式,进入教室进行查堂,对于旷课、打瞌睡、玩手机、带早餐进教室等不良行为,第一时间进行提醒,督促学生及时改正,从而形成良好的课堂秩序。学风建设对于提升学生的综合素质和学习能力也具有不可估量的作用。学院高度重视学风建设,通过深入了解学生、加强课堂管理、关注学困生群体,以提升教育教学实效,全面促进学生的学习进步和学院学风发展。学院领导和辅导员常态化深入学生课堂,与学生谈心谈话,充分了解不同学生的思想、加强对于学生群体的关心关爱及时掌握学生思想状况、学习状态上存在问题,进而加强对于学生的思想引导、学习指导。
学院学风建设的持续深入,为学生提供更加积极、高效的学习环境。我院还积极听取学生意见,坚持问题导向和学生需求导向,切实解决学风问题,从而提高我校人才培养质量,全面提升教育学院的学风质量,营造奋发进取的良好学风氛围,为学生提供更好的学习环境。