登“台”亮剑，锐意进取——教育学院新教师培训磨课环节

2024年8月29日-9月2日，教育学院组织了新入职教师“讲好第一课”磨课试讲培训活动。此次活动旨在帮助新入职教师在新学期开始前，通过实战演练与指导，确保他们能够以最佳状态站上讲台，开启教育生涯的新篇章。

本次磨课环节分为4个小组进行试讲打磨。每组均设专业相关的骨干教师进行听课评课，新入职教师们结合本学期授课课程，认真准备，分析学情、书写课堂设计，精心准备PPT。

在观摩了示范课的基础上，新教师们迎来了磨课试讲环节。每位新教师都精心准备了一堂课，通过实际授课来检验自己的教学设计和课堂掌控能力。试讲过程中，资深教师和同伴们会从不同角度提出建议和意见，帮助新教师们不断改进和完善自己的教学方法。

在磨课试讲环节中，新教师们展现出了极高的热情和创造力。有的老师利用多媒体技术，将枯燥的知识点变得生动有趣；有的老师设计了丰富的互动环节，让学生们在轻松愉快的氛围中掌握知识；还有的老师通过案例分析，引导学生深入思考，培养他们的批判性思维能力。

第一组的新教师们分别授课了音乐、三笔字训练课程，他们将艺术的韵律与教学完美融合。音乐课上，新教师运用了多种音乐理论，通过多种方式力图让学生了解音乐理论知识。三笔字训练课程中，教师则通过示范和指导，让学生们在书写中体会汉字的结构美和笔画的力度变化。

第二组的新教师们分别授课了教师口语训练，大学生心理健康、教育测量与评价小学英语教学论等教学类课程。试讲结束后指导老师们围绕教学内容的准确性、教学目标的明确性、教学方法的适宜性、课堂管理能力、互动与沟通能力、教学语言的清晰度、教学媒体的使用等各方面给予新教师建设性的反馈。

第三组文学类的老师们分别讲授了现代汉语语法概论，教师口语训练，大学生心理健康等课程的开学第一课，揭开了新学期的序幕，有老师借助信息技术，将发声的原理讲得通俗易懂，有老师通过有趣的游戏，将学科知识讲得生动有趣，精彩纷呈。

第四组的教师们，分别讲授了小学语文教学专题研究、学前儿童家庭教育，小学英语教学专题研究课程。老师们展现出了他们的专业素养和创新精神，指导教师们对新教师的表现给予了高度评价，新教师们在课堂上能够灵活运用多种教学方法，有效地调动学生的学习积极性，并对老师们的教学过程，教学课件等提出了明确的指导建议。

随着培训活动的圆满结束，新教师们带着满满的收获和信心，迎接即将到来的新学期。他们将站在讲台上，用知识的光芒点亮学生的未来，用教育的力量书写属于自己的辉煌篇章。教育学院也将继续为新教师的成长提供支持与帮助，共同推动教育事业的发展。

千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。学院始终高度重视青年教师教学能力的培养，尤其对新入职教师的课程要求严格，每堂课都需认真准备，此次磨课活动已达成既定目标。经过本次磨课，老师们也终会大浪淘沙后见真“金”。

图片：宣传部、豆青青、李国兰、王倩、朱娜云、王成

文字：宣传部、豆青青、李国兰、王倩、朱娜云、王成

编辑：廖泽忠

一审一校：廖泽忠

二审二校：马云昭

三审三校：董健呈