就业创业指导服务中心“双周五学习”学习情况报告

   就业创业指导服务中心2018年5月25日下午15:30--17:10，在学院众创空间路演厅，对本周五主题《关于进一步加强课堂教学建设提高教学质量的实施意见》《高校教师-专业发展》（PPT）和《高校教师-职业道德》（PPT）进行了学习。                       

   本次学习主要有三个部分，第一部分的内容主要有：深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，用习近平教育思想指导我们的教育教学工作。深刻领会“四为服务”即高等教育要为人民服务、为中国共产党治国理政服务、为巩固和发展中国特色社会主义制度服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务。准确把握进一步加强课堂教学建设提高教学质量的总体要求。“教学质量是学院生存之本、发展之根，是学院的生命线”，作为一名高校教师需重视教学质量的重要意义，配合学院的相关工作部署，在教学改革、质量监控、课堂纪律，教风学风等方面的良好提升贡献力量。

   第二部分的内容主要有：从中国高校教师专业发展存在的问题；大学教师专业发展的必要性；大学教师专业发展的三个方向；教师专业发展的三个基本目的；教师专业发展三个基本功能；教师专业发展的主要内容；影响教师专业发展的因素；教学专业能力与知识；研究专业能力与知识；社会服务专业能力与知识；大学教师专业发展的途径；大学教师专业发展的策略等方面来了解大学教师专业发展。

   第三部分的主要内容有：新时期高校教师的职业角色；高校教师职业道德的基本原则；高校教师职业道德基本规范高校教师的师德修养来认识高校教师职业道德规范与修养。 大家收获很大，感慨颇多，并进行了交流。马松妹老师指出要“干一行，爱一行”，教好学生，服务好学生的前提是我们要加强道德修养的同时不断提升个人能力和素质；王宏老师提到个人最大的感受是作为一名老师要上好一门课，处了知识储备外，对师德师风、道德素质的要求也更为重要；余银宝老师说到，教师所从事的工作，既需要有渊博的知识，又需要有高尚的思想品德。既要付出艰辛的脑力工作，又必须付出体力的消耗。只有热爱教师职业，热爱自己的工作，真正要在教育事业上有所作为；宋成华老师说到，感谢学校系统性的指导和系统性的学习，个人对自我认知，对高校教师的认知和对教师职业的热爱更进一步。要不断学习，要　在教育实践中检验自己的职业道德修养，要加强自我反省。使自己的思想和行为符合教师职业道德的要求，向一名优秀的教师看齐。