读书文化论坛解读《南渡北归》

11月20日下午，本学期读书论坛第四讲图书馆四楼正式开讲，会计系张光平主任解读了岳南的《南渡北归》，与师生共同回顾了近代中国知识分子的心路历程。

张光平老师以书名为切入点，分别阐释“南渡”、“北归”的深层含义。他讲述了历史上四次“南渡”及“北归”的历程，引出所谓“南渡北归”的真实含义，即大批知识分子冒着抗战的炮火由中原迁往西南之地，尔后再回归中原的史实。他表示本书并非文艺作品，亦非历史读物，它充分解读了大变革时代，作为时代脊梁的知识分子的悲欢离合。

张光平老师表示：“我们应该关注知识分子，从他们的个人境遇及环境变化影响他们的宿命并随时代而变化，他们无法改变现状，只能跟随着中国翻天覆地变化和发展的脚步。”此外，他还指出这本书具有一定缺陷，例如文字不够精炼，没有涉及西北地区，讲述的学者绝大部分为人文科学和社会科学，没有关注原生科学学者的生活及状况等。

论坛最后，张光平老师提出三点感悟：做人与做学问，同要做好；做学问应动手动脚，不懒惰深挖掘独立批判的思考，博学精专；对科学应认真执着，苦难磨难都应成为锻炼成就人的手段。

《南渡北归》三部曲全景描绘了抗日战争时期流亡西南的知识分子与民族精英多样的命运和学术追求，系首部全景再现中国最后一批大师群体命运剧烈变迁的史诗巨著。该书突出描写了蔡元培、胡适、梁思成等一大批留洋归来的知识分子的生活与思想，体现了知识分子在民族危亡时刻为民族解放和独立做出的伟大贡献，堪称中国知识分子抗战时期的群雕。