【文学艺术】荀浩----我与数学情仇史

如今的我，坐在宿舍的书桌前，毫无表情。我不需要电脑，也许我审美疲劳；我不用看书，也许太多思考折损我的大脑。我闲着，痛苦伴随着而生。刹那间，脑中闪现一个空间四边形以及一条辅助线，纠结到我咧嘴就笑：那是苦笑、亦或者是一种幸福的表现。

---------题记

我自认为，我的感情生活，无法拍成一部五六十集的连戏剧，但你们也无法给我下“人生不丰富、不精彩”的定义。因为一旦将我和“数学”这门学科挂钩，这中间的故事可以堪比如今那些爱了又恨、恨了又爱，反复折腾少女面部神经直至面瘫的优秀韩剧、泰剧甚至国产剧。

也许很多人会奇怪，难不成你老兄也学某某大诗人，不是“梅妻鹤子”，而是让圆周率当你老婆，产下一堆叫“三角函数”的儿子？

我会很淡定的给你两条建议：一是向地球人的派出所自首；二是绑火药拉线和一个叫白宫的地方同归于尽。

告诉你吧！我猜你是个很会胡扯的理科生！但现实就是，我比你更能胡扯，你能拿我怎么样？

很多人多不会明白文科生对于数学的那份古怪情感：或者是乐在心里，痛在生理，也或者是乐在生理，痛在心里。我们会为在高考最后一分钟写完最后一个题最后一个数字而深感庆幸，也会为最后一题其实是扫盲级别自己却无从下笔而后悔不止。

这就是属于文科生们最珍贵的回忆，也是我在我的高考过去两年多后提笔大侃的原因。希望大家可以会心一笑、真心一泪作为回报，也希望大家可以从中找回自己当年的倩影，只求大家别实实在在忘记了这些珍贵，哪怕是沉在心底，也是一种很好的保存手段。

各位！打开你们的五官或六官，进入我与数学的情仇史！

刘翔当年输在起跑线的惨剧早在很多年前就发生在我的身上了。我不会怪我自己、我的家人。相反，我会为我和我的家人感到骄傲。罪魁祸首是当年一个初出茅庐的年轻人如今一个步入中年的女人，我猜她现在脾气还是那么臭，教育方式还是那么令人作呕。她很过分，除了带着有色眼镜去看人外，还很奇葩的煽动一些本来就很纯真的小孩子去孤立另外一个小孩子——我，我不就是反应有点慢嘛，至于吗？这是很多代年轻人的通病：张口闭口提着未来。殊不知，也许未来就是在折磨你，你很讨厌的人或者事！一方面我的数学信心被打击了，基础也是松松垮垮的；另一方面，她放弃了真正的未来！

对于小学数学并不只有这样的坏印象，因为范老师和汪老师的出现使我对数学的态度有了不少改观。

范老师是在2001年以后接受我们班的，我觉得范老师和那个传奇的米卢很相似，都是崇尚“快乐”，带个他人自信的好教头。小学的应用题其实很不合逻辑，也很无聊，说什么防水排水、甲车乙车锻炼人的神经，其实我觉得搞出这些东西的是世界上头号精神病。因为这样的问题很不实用，难道你洗澡放水的时候要拿着笔和纸在一边计算吗？感谢范老师，妙语连珠，一堂课逗得我们哈哈直笑，这样我很自在的被引导入了数学奇妙的宫殿。我和是奇怪如今很多人做事如此严肃、刻板，哪怕扫盲也是，无法带给人轻松，怎能做的好事？小心装逼遭雷劈！

还有一个关于范老师、我和数学的轶事，就是一个赌。我小学的数学很差，差到你无法用正数来寻求一些安慰。为了激励我努力考好试，范老师和我打了一个惊天大赌：一旦我的数学考了90分以上，他就离开学校，头也不回。这个问题让天生不纠结的我，脑神经编成一坨又一坨的杂乱无章。我希望考高分，但我也不希望敬爱的范老师辞职。后来是稀里糊涂考了一个92的人生第一次高分，但也没见范老师辞职不干这样令人难受的局面。如今范老师在母校混的是蒸蒸日上，有种直逼校长宝座取而代之的趋势。

我时常会回忆起范老师高大的身材，大背头，以及永远剃不干净的胡茬。记忆犹新啊！我总觉得他是我在数学方面的救星，那个时候，我和数学很快乐！

六年级的时候，范老师因为一些原因去指教低年级的“菜鸟”了。我和我的同学们惊讶于这样的现状：范老师的离开，居高临下，以及毕业考试像是一纸“分手合约”，和小学的数学朝夕相处也就一年了。当我们还来不及多去感慨，汪老师和六年级的数学就出现在我们的面前。

汪老师是一位年长的女教师，而非来自汪星球的外星人，这点要声明。其实六年级的数学很简单，无非是加强版脑残应用题外加计算什么什么体的表面积、体积，当然，这里面一定没有裸体，因为少儿不宜嘛。

我再一次将对数学的感情迁就于指导者身上了。就是一个青春期遇见更年期的问题。我交过白卷，留校留到半夜，课上顶撞。不要怀疑我是否是校园版的山鸡哥，其实我也就是一个独自走在放学路上，淌着鼻涕，不知道在想什么的普通小学生，如此而已。一切只源于一个词“差异”，你老人家越是啰嗦老子越是不听，怎样啊？

所以那时的我对六年级的数学很讨厌！

后来也不知怎么的数学毕业考考的不错，一个美中不足的99分，也从那个毕业考以后明白了些什么。像几何题这样的，没有一个啰嗦但条理严谨、清晰的领路人是不行的。对于教师和学生来说，会有持续很久的碰撞期，只要结果是好的，我还是会感谢。我爱数学！

现在依旧可以看到汪老师骑着自行车活跃于上下班路上的身影。向这位依旧为传授数学知识的老教师致敬！

说道这里不得不提一下我父亲，因为他教给我的数学知识，比方说合并同类项的巧妙方法，依然是我对数学的没好回忆之一。父亲的文化程度不高，身材也平平，就是很能干。很奇怪一些坏风气是“野火烧不尽，春风吹又生。”很多人就是喜欢搭上一辈子崇拜一些这辈子也不可能见到的人身上，满口闭口却是正能量，少了去真真正正赞美尊敬学习身边的真英雄，那么我们的社会何谈去进步？反正我不会忘记和父亲在灯光下研究数学的情境，我也会一直爱我的父亲。

我承认！我是一个被宠坏的孩子。因为初中是在舅妈的学校上学，感谢舅妈的关心，但事也惹了一堆，以至于如今经过校门总有一种想要绕开的心态。我是一颗有自知之明的屎，不会去祸害想学校这种的高大上。我觉得这个世界就是少了一些有自知之明的屎，才会这么乌烟瘴气的。比如说，一把刷子，明明不清楚是用来刷皮鞋还是刷马桶的，是慈禧用过的，还是雍正用过的，大谈特谈只会使你载入《笑话300篇》而非史册中。

言归正传，舅妈教数学的确教的好，像我这样“好好学习，天天向下”的人都可以玩转数学，奇迹啊！我和数学首次实现“相爱”，如同苹果手机使用安卓系统（没指山寨货），c罗加上梅西这种强强组合。初中数学就没在120分一下过。所以我可以说初中数学不难，但是很实用，因为这些是经营买卖，干木匠等职业的必备。我们如今很多人用着较为基本的知识做着最帅的事，而有些人学着以为高深的学科却连一张桌子也做不了，何谈什么帅和酷！你有什么资本去居高临下？

这里想和数学抱个歉，因为在初中时期我用数学做了恋爱工具，真的是违背了学习数学初衷：做一个德智体美劳全面发展的新人。额！好像每个学习目的简单机械地一样。那还不如说学数学就是为了恋爱，这样五花八门，多好呀！我努力为我前女友解题，她也会送我崇拜的目光。记得中考的时候，她在考试间隙送了我礼物，就在那个三楼走廊上，结果我心情大好，考了个147的高分。也就从那个时候，我明白了恋爱的力量。时至今日我都会这么想，与其在大学校园这么猥琐的活着还不如回初中去重温恋爱的力量呢！但你我早已向前生活了，心智不成熟的恋爱只是一个说完就完的假日旅行。哦！对了，你送我的那个哆啦A梦储蓄罐，我收着，一直没用，等着有一天和你一起来存钱，等着有一天……

数学考了147的人怎么可能不会进入高中呢？我进了一所很不错的市重点。

对于高中数学和我的关系，因为高考，总体上是有仇的，但那个过程是爱很纠结，难分难解的。如果给我一间只有我一个人的黑屋子，我会对高中数学做如下陈述：

劳我身者，高中数学也；劳我心者，高中数学也。如同是从宇宙落入凡间的天书一般难懂，解完每一题，都感觉自己像是老了十岁一般。

所以我为了贪图轻松才加入了“文科生”的大阵营，文科生的数学本来就是矮子里拔高个，还这么折磨人心。我不明白高中数学欠揍还是我欠揍！高中岁月，见过有人拼劲全力数学只考个位数的事件，尽管我高中数学玩转的不错，但每每这样惨的场面还是让我压抑得慌。

记得高考前夕，在多次对于“根号”见面以后，终于产生了幻觉，将“根号”看成了汉字的“厂”字，其实两者还挺像的。然后就幻想着自己眼前拥有很多个“厂”的白日梦，口水淌了半本书。

你说，这是谁欠揍！

只是，最后，还是不得不去相信得数学者得高考的理论。作为高考数学考完后抱着愿求一死的大军中的一人，多么痛的领悟啊！

文字的结尾，现在，我只是一个大学中学习文学的普通学生。对数学有多少情，有多少恨，也不会增加，早已定格了。也许有一天，我再闲适地仰望蓝天，会见到一道几何证明题若隐若现。我的解答：一个微笑，一个华丽的转身。因为这些解答，使这段情仇史亮眼不少。对了，嘿！朋友！你看见天边的数学题了吗？你会如何去解答呢？