迎接评估,教育教学是中心,教学质量是关键。我系全面推进教学改革,狠抓教风学风,实施质量工程。几年来,教学质量稳步提升,成果喜人。
在专业建设方面,我系开展了:
重点专业——英语专业建设规划;
精品课程——《基础英语》建设规划,
主干课程——《英语听力》、《基础日语》、大学英语《综合英语》建设规划。
在科研项目申报方面,我系申报了省级和校级科研项目共4项:
(1)周文德等《基于信息技术的‘词汇网络包’在独立学院《大学英语》课程教学中的应用研究》
(2)刘海玲等《应用型人才培养在独立学院大学英语教学中的实践》
(3)刘海玲等《语言美感在大学英语教学中的作用研究》
(4)张恩华等《独立学院英语专业释读动态词汇语义能力的研究》
在教研科研论文发表方面,截至2011年6月我系教师共发表教研、科研论文53篇。
我系教师通过科研教研的平台,相互交流合作、互补技能、锐意进取。与此同时,教科研活动的广泛开展也增强了我系教师的团队协作精神,把取得的教科研成果运用到日常的教学活动中大大的提高了教学质量。
序号 | 成果名称 | 成果形式 | 姓名 | 所承担的工作 | 发表刊物的名称 | 发表时间及期号 |
1 | Graded Teaching and Assessment of College English | 论文 | 陈姗姗 | 独立 | 《英语教学与研究》 | 2009年4月 |
2 | Implement Modular Teaching of College English | 论文 | 左彦龙 | 独立 | 《英语教学与研究》 | 2009年4月 |
3 | Study Process Assessment during College English Teaching | 论文 | 薛丽娜 | 第一作者 | 《英语教学与研究》 | 2009年4月 |
4 | Study Process Assessment during College English Teaching | 论文 | 谢 瑶 | 第二作者 | 《英语教学与研究》 | 2009年4月 |
5 | Motivation and English Teaching | 论文 | 谢 瑶 | 独立 | 《英语教学与研究》 | 2009年4月 |
6 | English Extracurricular Activities and English Study Atmosphere | 论文 | 杜丽丽 | 独立 | 《英语教学与研究》 | 2009年4月 |
7 | Give Full Play to Foreign Teacher’s Advantage to Improve Studengts’ Listening and Speaking Ability | 论文 | 任 静 | 独立 | 《英语教学与研究》 | 2009年4月 |
8 | Problems in college English Writing and Teaching Exploration—an Effective Method of Teaching Writing | 论文 | 聂志峰 | 独立 | 《英语教学与研究》 | 2009年4月 |
9 | The Effective Teaching Strategies of English Reading | 论文 | 罗慧凡 | 独立 | 《英语教学与研究》 | 2009年4月 |
10 | On the Strategy of Interactive Mode in English Teaching | 论文 | 沈 卓 | 独立 | 《英语教学与研究》 | 2009年4月 |
11 | Role play—an Effective strategy to Improve English Teaching | 论文 | 徐红梅 | 独立 | 《英语教学与研究》 | 2009年4月 |
12 | Effective Strategies in Improving College English Teaching Quality | 论文 | 杨 萍 | 独立 | 《英语教学与研究》 | 2009年4月 |
13 | A Study of Non-English Major’s Vocabulary Learning Stategies | 论文 | 竹 玛 | 独立 | 《英语教学与研究》 | 2009年4月 |
14 | Students’ Learning Motivation and College English Teaching | 论文 | 邓金丽 | 独立 | 《英语教学与研究》 | 2009年4月 |
15 | 大学英语分级教学与评估 | 论文 | 刘丽丽 | 独立 | 《英语教学与研究》 | 2009年4月 |
16 | 大学英语模块教学初探 | 论文 | 张 伦 | 独立 | 《英语教学与研究》 | 2009年4月 |
17 | 大学英语教学新模式探讨 | 论文 | 杨 松 | 独立 | 《英语教学与研究》 | 2009年4月 |
18 | 提高大学英语写作水平的有效策略 | 论文 | 梁 平 | 第一作者 | 《英语教学与研究》 | 2009年4月 |
19 | 提高大学英语写作水平的有效策略 | 论文 | 王小英 | 第二作者 | 《英语教学与研究》 | 2009年4月 |
20 | 浅谈提高大学英语教学质量的有效策略 | 论文 | 李虹巧 | 独立 | 《英语教学与研究》 | 2009年4月 |
21 | 典籍人物翻译之讨论 | 论文 | 张恩华 | 独立 | 《中国高教讨论杂志》 | 2010年第5期 |
22 | 教育中的人力资源管理—人事问题与需求 | 论文 | 张恩华 | 独立 | 《中国轻工业出版社》 | 2005年第10期 |
23 | 非英语语境下如何快速提高英语口语水平 | 论文 | 张恩华 | 独立 | 《职业教育研究》 | 2006年第10期 |
24 | 饭店英语教学初探 | 论文 | 张恩华 | 独立 | 《科技信息》 | 2008年第2期 |
25 | 《求职英语》教学初探 | 论文 | 张恩华 | 独立 | 《科技信息》 | 2008年第8期 |
26 | 浅谈秘书英语教学 | 论文 | 张恩华 | 独立 | 《教育视野》 | 2008年第8期 |
27 | 颜色词汇的文化寓意及其翻译 | 论文 | 李四全 | 独立 | 《天水师范学院学报》 | 2008年第8期 |
28 | 大学英语教学与文化教学 | 论文 | 李四全 | 独立 | 《天水师范学院学报》 | 2008年第10期 |
29 | 改进英语口语教学的方法 | 论文 | 李小青 | 独立 | 《科技信息》 | 2010年第9期 |
30 | 浅谈艺术系大学英语教学 | 论文 | 胡延青 | 独立 | 《教育科研》 | 2010年第1期 |
31 | 浅谈独立学院学生特点与管理对策 | 论文 | 胡延青 | 独立 | 《空中英语教室》 | 2011年第3期 |
32 | 黔默知识与英语教学 | 论文 | 朱春芳 | 独立 | 《现代教育理论与实践指导全书》 | 2009年第6期 |
33 | 课堂隐形资源的开发 | 论文 | 朱春芳 | 独立 | 《空中英语教室》 | 2011年第3期 |
34 | 互动式大学英语课堂教学模式论析 | 论文 | 司晓蓉 | 独立 | 《中国科技纵横》 | 2010年第4期 |
35 | 德拉布尔写实主义小说中的人生哲学 | 论文 | 蔡林建 | 独立 | 《内蒙古农业大学学报》 | 2009年第4期 |
36 | 论古典诗歌中的非语言交际 | 论文 | 周文德 | 独立 | 《中南林业科技大学学报》 | 2010年第1期 |
37 | 此时无象似有象 | 论文 | 周文德 | 独立 | 《宜春学院学报》 | 2010年第1期 |
38 | 模糊语言的心理视角 | 论文 | 周文德 | 第一作者 | 《中国青年科技》 | 2008年第4期 |
39 | 多元智能理论:英语教学探索 | 论文 | 周文德 | 第二作者 | 《上海商学院学报》 | 2008年第3期 |
40 | 高职生英语语用能力现状调查及语用习得策略分析 | 论文 | 周文德 | 独立 | 《科技信息》 | 2008年第6期 |
41 | 对高职英语教学改革的思考 | 论文 | 周文德 | 独立 | 第一作者 | 2008年第10期 |
42 | 基于信息技术的大学英语ABC词汇教学模式 | 论文 | 周文德 | 独立 | 第一作者 | 2008年第12期 |
43 | 大学英语学习者动机与策略差异相关式研究 | 论文 | 周文德 | 独立 | 第三作者 | 2009年第2期 |
44 | 英语教师的课堂非语言评价形式及功能分析 | 论文 | 周文德 | 独立 | 第二作者 | 2007年第5期 |
45 | 大学英语听力中的语用浅析 | 论文 | 崔金萍 | 独立 | 《空中英语教室》 | 2011年第3期 |
46 | 浅谈辅导员在独立学院学风建设中的作用 | 论文 | 李 瑜 | 独立 | 《空中英语教室》 | 2011年第3期 |
47 | 大学英语课堂的有效导入 | 论文 | 钟 星 | 独立 | 《科教文汇》 | 2010年第10期 |
48 | “三角组合还原法”在口译课程教学中的应用 | 论文 | 林汝德 | 第二作者 | 《教育文化论坛》 | 2010年第6期 |
49 | 浅析三本院校英语专业基础英语教学 | 论文 | 肖文文 | 独立 | 《知识经济》 | 2011年第5期 |
50 | 莫让听说能力成为提高英语水平的掣肘--探讨云南省独立学院公共英语教育的薄弱环节 | 论文 | 孙 磊 | 第一作者 | 《学理论》 | 2011年第4期 |
51 | 莫让听说能力成为提高英语水平的掣肘--探讨云南省独立学院公共英语教育的薄弱环节 | 论文 | 扈国馨 | 第二作者 | 《学理论》 | 2011年第4期 |
52 | 独立学院日语教学探讨 | 论文 | 刘 昶 | 独立 | 《中国科教创新》 | 2010年第35期 |