2018年9月26日19时在文远楼101,信息学院院长王震江老师为2018级软件工程专业和信息管理与信息系统专业的新生带来了一场“如何匡正学风、打好基础、努力成才”的精彩讲座。
院长就目前高等数学、物理学习中的问题与同学们展开了讨论。大多数学生对高等数学和物理有畏惧心理,都说我们IT学科为什么要学高数及物理?这些课程对我们有什么用处?
由于我们专业的特殊性,需要与数学、与逻辑思维打交道,所以学生时常会感到有压力。而学生感到压力是正常的,让我们坚持下去,一切就会柳暗花明。
王院长将大学的课程分为两大类,一类目标不明确,不知学习是为何。另一类学了就知道干什么,目标很明确。而目前的大学生普遍喜欢第二类课程。根据调查13届毕业生能从事计算机专业的学生几乎是凤毛麟角。那我们应该怎么学呢?
第一个方面:计算机专业的任务
计算机已经是现代第三大科学形态,计算机思维成为现代人类重要的思维方式之一。所以同学们要认识到我们读的是了不起的专业。IT主要培养学生计算思维程序设计与实现算法分析与设计系统能力等专业基本能力。对于未来找工作应是想不想,而不是能不能。
王院长点出了众多同学的迷茫和问题的关键所在,说明了一类课程与二类课程的区别与联系。阐明了计算机专业的任务,学习高数和物理的原因,以及怎样养成良好的学习习惯,怎么才能学好这些课程。
第二个方面:计算机的体系结构
院长为同学们展示了计算机抽象结构图,展示了未来四年要了解的计算机原理。指出“基础不牢,地动山摇”这一理念。且列举了各个例子来表现数学与物理对于我们专业之间的联系,并且与我们的生活息息相关。学生从物理学中学到的知识方法,不仅对后续课程有巨大的帮助,还对其个人的一生产生重要的影响。计算机专业需要学习这些课程,需要构建这样的思维模式和知识体系,不能不学。
第三个方面:培养良好的学习习惯
院长从树立信心,匡正学风,规范行为三个方面进行讲解。说明了我们的专业课非学不可,不仅要学,还要学好。指出人天生就有有积极向上,努力进步的内心动力。学生没有动力,问题在于下不了决心,或是对自己没有信心。对于学习采取积极态度迎接挑战,那么我们的前途会光明灿烂。力争在大学一年级的学习中,培养良好的学习习惯和生活态度,树立正确的大学观。院长还分享了自己的大学时间安排表,鼓励同学养成好学风。鼓励我们要积极探索适合自己的学习方法。并指出人生是要拼搏的,青春是拿来奋斗的!
王院长强调:基础不牢,地动山摇。从事IT行业的工作,必须要有坚实的基础来支持自己。所以,无论课程有多困难,同学们都必须克服这些艰难险阻。学习好这些困难的东西需要坚定的信念、坚信自己的信心和克服困难的决心。
“多学多练才能成为一个软件设计师,网络工程师,数据库工程师。”王院长在最后如此激励道。我们要对自己的未来充满信心,对自己的能力有明确的认识,对自己的现在有具体的规划。让我们立志成为一个优秀的IT从业者,为IT事业添砖加瓦!