昆明学院“国培计划”小学语文培训项目首席专家张芹教授在我院作答辩培训课讲座

发布时间：2022-07-14 文章来源：微信公众号 作者：李晓燕 点击次数：打印字号：大中小

6月24日下午，欧洲杯下单平台教师教育学院在文宁楼117开展毕业论文开题答辩前培训会，本次培训由我院小学教育专业带头人张芹老师主讲。张芹老师是昆明学院原小学教育专业教研室主任，曾获云南省总工会“五一巾帼标兵”称号，昆明学院红云红河园丁——优秀课堂教学奖。具有专著《语文课程标准与语文课程教学》，主编教材《全科型教师教学基本技能实训课程》、《小学语文课程与教学》。担任昆明学院“国培计划”小学语文培训项目首席专家张芹教授向我们讲解毕业论文注意要点。

首先，张芹教授向我院的各位教师讲述毕业论文开题答辩需要根据专业特点选题，一定要体现专业性，符合人才培养的方向。张老师还强调谨慎使用副标题，副标题使用不当会使论文范围显得局限，狭窄，不足以体现本科生的水平，因此对于选题中出现的副标题要根据选题实际内容确定。

其次，张芹教授阐述好的论文题目包括研究对象，研究方向，研究方法。论文的选题意义应该要结合选题在该领域的水平和发展动态，论文研究的内容、研究方法和实施方案来判断。论文使用的参考文献，至少要有15篇，且不能全是期刊，也不能全是论文集，且至少要有两篇外文期刊。毕业论文的指导要求教会论文撰写的方法。张老师说本科毕业论文研究方法通常可以使用文献研究方法、课堂研究方法、行动研究方法。开题答辩要注意选题方向，是否坚持了专业性，研究对象是否明确，研究方法是否可行。开题答辩的目的是为了帮助学生进一步完善并确定论文题目，梳理研究内容的逻辑层次，选择参考文献范围是否恰当合理，以及是否阅读了相应的参考文献。指导老师和答辩老师应该督促学生确实认真阅读必要的参考文献，进而确实对学生起到促进作用。

最后，戴厚世院长就学生论文常存在的问题：文不对题、题目与内容研究对象不一致、参考文献与选题不一致以及题目语句不通顺的情况进行举例说明，要求答辩老师认真把关，多为学生提出存在的问题。为确实提高毕业论文的质量奠定基础。

此次培训活动让教师们更加清晰地了解了毕业论文开题答辩的目的和意义，同时也分享了如何进行毕业论文开题指导的具体方法，为有效开展论文开题工作做了必要的准备。

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