携“初心”遇“童心”，携梦想赴未来——2020级学前教育专业教育实习纪实（九）

   2023年10月13日，是教育学院20级八名学生在丽江市爱馨幼儿园开展教育实习活动的第5天，也是第一周的最后一天，经过了一周的教育实习活动大家都感悟颇深。这几天和孩子们朝夕相处，和幼儿园教师深入交谈都让我们学到了一些在课本中学不到的知识。例如在给幼儿实施教学时一定要考虑幼儿的身心发展水平和最近发展区，在准备活动材料的时候要选择颜色鲜艳的，会更有利于吸引幼儿的兴趣。

   记得在第一天到达了幼儿园后，园长热情的招待了我们，并邀请我们在会议室开了一个实习前的会，园长说明了我们本次实习活动中的一些注意事项，本园的规章制度，也对我们本次的实习活动表示欢迎，同时给我们各自安排班级。

   爱馨幼儿园每天早上八点到八点四十分是迎接幼儿入园和晨检律动的时间，每个幼儿在入园检查之后都会到小操场集合做操，幼儿园老师会在前边带领大家进行律动，每个幼儿在看见老师之后都会主动问好，非常有礼貌，幼儿园老师也会很有耐心的回复每一个幼儿“早上好”。这一幕给我们的触动很大，礼貌是人生的必修课，幼儿园的园长也曾说过，本园非常注重礼仪礼貌教育，先学做人再学习。幼儿时期是人生发展的关键时期，如果幼儿时期养成一个好习惯，以后都会保持着这个好习惯。幼儿时期也是爱模仿的一个时期，所以本园也规定了每个老师，甚至于食堂的阿姨，保安叔叔都要以身作则，给幼儿树立一个良好的榜样。

豆豆班在上午进行了艺术领域教育活动和数学领域教育活动。主要教幼儿儿歌《秋天那么美》和两位数减法。小朋友们思维活跃，课堂氛围良好。在课时结束后，我去咨询了授课老师如果组织这样的一节好课。老师笑着说：“首先你肯定要好好备课，不仅仅是备教材，还有备教具，备学生。你要知道他们对什么感兴趣，什么可以吸引他们的兴趣。就像和同学，他其实活泼好动，爱和同学说小话，那你时常用眼神关注他，他就会把这种活跃转移到课堂上，和你进行互动，一方面维持了秩序，另一方面也增加了课堂活跃度。”

听了老师的一席话思绪良久，也许真的就是教育实习的意义。课本中的确有因材施教，但也没有去说怎么去实施才能达到最好的效果。通过这次教育实习我们的确学到了很多的教学方式方法，为我们以后的幼教之路打下了基础。

    结束了一天的实习后，所有实习生也坐上回学校的大巴车，回到车上，大家开始分享这一周的所见所闻所知所感。最后大家一致认为实践要理论相结合，我们不仅要掌握专业知识，还要有一定的实践经验。幼儿的哭闹，调皮，好动都让我们头疼不已，而幼儿园的老教师们因为有大量的工作经验，能对幼儿进行有效的教育和引导。这让我们深深地感受到实践的重要意义。非常感谢学校给予我们这次教育实习的机会，为我们毕业后走上幼教事业工作岗位打下了良好的基础。

    我们也会保持积极的心态，充分利用这个宝贵的机会，从中获得更多的收获和成长！