读书是教师最好的修行,也是教师最长远的“备课”。开卷读书,就是打开世界之窗品读世界的精彩。一群有工匠精神,怀求索之心的教书人,幼儿教师职业核心能力教研室老师们在2023年10月11日下午组织的读书分享会上变成了最虔诚的读书人。
老师们分享的图书丰富多样,有趣有料。既有立足科研、基于所教授课程的专业书籍,也有睡前读物、创意好书。既有视角独特的新锐作品,又有经典的当代文学书目。
· 立足科研:木笑波老师分享了中国社会学和人类学奠基人之一费孝通先生的作品——《江村经济》,原稿1938年出版之际,著名人类学家马林诺夫斯基就曾预言,该书“将被认为是人类学实地调查和理论工作中的一个里程碑”,直言“某些段落可以被看作应用社会学和人类学的宪章”。木老师从如何做田野调查的角度来解读这本专业书籍,用前辈学者做学术的方法和精神催我们奋进,使我们受益匪浅。
·专业书籍:另有几位老师拿出自己专业方向压箱底的好书。邱圣翔老师推荐艺术类赵世红、和品正的《东巴艺术》;刘铭老师和王慧老师推荐了音乐类袁静芳老师所著的《中国乐种学》、桑海波老师的《中国民族器乐乐种教程》;李浩雯老师、李国兰老师推荐教育类《学前儿童家庭教育》《第四次教育革命》。老师们对专业书籍的介绍不仅开阔了大家的视野,也让我们看到她们平时扎扎实实完善课程的努力。
·创意好书,睡前读物:除了科研和专业,老师们分享的创意好书和睡前随手翻阅的读物也不少:创意发挥、风土人情、名著番外、童话寓言,可谓琳琅满目。设计最为别具匠心的应该是张晏芳老师推荐的凯莉·史密斯的《做了这本书》。这本书颠覆一般传统书籍的格式,每页以不同的指示文字及插图,引导读者放肆涂写,突破局限。作者希望借由这些大部分人从来不会对书做的事,鼓励读者进行创意大探索,体验生命的各种可能性。任香静老师推荐了《太白金星有点烦》,这部小说在想法上的成功,大于文学上的成功。是对《西游记》八十一难的部分章节进行了全新的演绎,小时候看孙悟空,现在读太白金星,对铭记于心的故事情节有了不同的感受和评价。
睡前读物国外的有刘园园老师、段懿轩老师、陈茹老师、林福然老师推荐的《在西伯利亚森林中》,圣埃克苏佩里《小王子》;国内有沈从文的《湘行散记》,汪曾祺的《五味》。而对童话和绘本研究颇深的任继敏老师更是给我们分享了一份她开列的书单。如一举拿下德国绘本大奖的《噢,美丽的巴拿马》,被称为儿童文学的圣经,照亮了千万儿童心灵的不朽经典《彼得兔和他的朋友们》。还有任老师盛赞的一套桥梁书《那年我N岁》,这套故事丛书不仅是孩子的“桥梁书”,也是家长学习如何陪伴孩子,如何更好地培养孩子的“桥梁书”,成人读起来也会趣味盎然。
这些书籍不仅给老师们提供了一个从不同侧面了解彼此的契机,也把老师们从固有的阅读偏好中拉出来,为我们别开一处洞天,另辟几条蹊径。
·新锐作品:彭小彭老师推荐了《潮汐图》,想象瑰丽,文字清奇,以一只巨蛙奇幻冒险的故事折射、反思历史转折时刻的突破与局限,形成独特的叙事风格。全作的粤语方言为一大特色,作者林棹为当代中文写作带来了突破。彭小彭老师介绍的这部作品为老师们开启了无限想象空间。
·当代经典:吴秋寻老师介绍了虹影的代表作《饥饿的女儿》,这是一部拥抱时代书写时代的作品。听着她分享充溢于作品中作者对苦难时代那种准确具体、令人叹息不已的描摹与感受,我们心情难以平静。
这次的读书分享会让大家耳目一新,老师们以书相约,以书相知,以书相悦。当然,在开阔眼界增长见闻之余,我们也意识到阅读不能仅仅停留在一次看万花筒似的分享会,而是要把阅读当作固有的成长路径,当作一种生活方式,让阅读丰富人生的底蕴,让“厚学致远”蔚然成风。