“探索无涯学以深，笃志勤行教化新”——2021级小学教育专业教育研习（一）

    为了2021级小学教育专业全体学生顺利开展教育研习，5月11日下午4:10，教育学院的老师及院领导在N207开展“教育研习教师动员会”，会议主要介绍了本次研习的主要内容以及各个活动的时间安排，为各个指导老师分发相应数量的研习手册，以及强调了在研习过程中的一些注意事项。教师的动员会为本次研习活动的顺利开展奠定了基础。

教育研习是提升小学教育专业学生业务能力和专业素养最重要的途径之一。依照学校制定的人才培养方案以及专业培养所需，2024年5月13日，欧洲杯下单平台小学教育2班46名同学在指导老师肖依依老师和王翠菊老师的带领下开始为期两周的教育研习活动。

教育研习是师范生根据教育见习中的所见所闻，以及教育实践中的不足和缺陷进行查漏补缺、再提高的过程。通过教育研习可以帮助师范生进一步完善自身的知识结构、能力结构、技能结构、提高心理素质。

本次活动旨在针对教育见习以及教育教学实践中的不足和个人缺陷进行补缺、补差、再提高的过程。通过本次教育研习，能进一步完善自身的知识结构，能力结构、技能结构，提高心理素质。在动员大会上，同学们或认真听讲，或热烈讨论，或积极实践，展现出对教育事业的无限热情和执着追求。纷纷表示，通过此次研习活动，不仅加深了对教学理论的理解，还提升了教学实践能力，对未来的教学工作充满了信心和期待。

会议开始，王翠菊老师和肖依依老师向同学们详细解释了教育研习的重要性和目的。她们强调：教育研习不仅是我们学习理论知识的重要方式，更是我们锻炼实践能力和提升综合素质的绝佳机会。通过参与教育研习，我们可以更深入地了解教育的真谛，为将来的教育事业奠定坚实的基础。

接着，两位老师向我们介绍了本次教育研习的具体计划和安排。她表示，本次教育研习将会有教学案例分析、课堂观摩、教育实践活动等。这些活动旨在让我们亲身参与教育教学实践，感受教育的魅力和挑战。

在动员环节，两位老师鼓励我们积极参与教育研习活动，勇于尝试新的教学方法和手段。她们强调，每个人都是班级团队的重要一员，我们的共同努力和协作是取得成功的关键。她希望我们能够发挥各自的优势和特长，为班级团队贡献自己的力量。

同学们纷纷表示，将积极响应两位老师的号召，全身心投入到教育研习中。通过参与教育研习，不仅可以提升自己的教育教学能力，还可以拓展自己的视野。他们相信，在全班同学的共同努力下，我们一定能够取得优异的成绩。

此次班级教育研习动员会议的召开，不仅激发了我们对教育研习的热情和兴趣，也增强了班级的凝聚力和向心力。我们相信，在全班同学的共同努力下，我们将能够共同开创教育的新篇章，为未来的教育事业贡献自己的力量。

研习活动是小学教育专业必不可少的环节，只有我们认真且顺利的完成研习活动才能让我们离专业化教师更近一步研习活动中，我们观看了优秀讲师的课例，教师们语言精炼，抑扬顿挫，教学设计紧凑，重点突出，难点解决的深入浅出，是很具观赏力，且很实用的成功课型。研习活动，学生能够在教育和教学实践中，将所学的基础理论、基本知识和基本技能得到综合运用，培养他们从事小学教育工作的独立工作能力；进一步深化和培养学生的专业思想，了解教育，树立献身教育事业的志向。

教育研习之路，每一步都充满了挑战与收获。通过这次深入的学习与实践，我们更加深刻地认识到了教育的重要性和复杂性。希望每一位参与其中的教育者都能将所学所思，转化为实际的教学行动，为学生的成长贡献自己的力量。

接下来的活动中，我们将继续秉持“学无止境”的理念，不断探索、学习和进步。相信在大家的共同参与下，我们将收获更多的专业知识和提高我们专业素养。

让我们一起期待，接下来的教育研习之旅，将会带给我们更多的惊喜与收获！