学风建设 | 网课怎么上效率会更高？

课前预习

每节课前花5~10分钟预习老师在雨课堂发的课件。预习过程中，我们会发现自己的薄弱点，了解课程的重难点，当我们正式进入课堂时，带着目的性的学习能大大提高我们的学习效率。预习既是一种科学的学习方法，也是一种良好的学习习惯

课中积极互动

在线课程平台有一个好处就是互动方便。在课堂上比较拘谨内向的同学不会感到尴尬从而可以大胆的与老师互动。经常与老师互动不仅可以集中注意力还可以更好的掌握课堂所学知识。

课后练习巩固

“预习—听课—作业”是最基本的学习环节，每一堂课老师在讲时都有练习环节，练习存在的意义就是对所学知识进行巩固。听课效率再高，都需要作业来巩固。有些知识学起来简单，明明课堂上学懂了，考试时为什么不会做？就是课后缺少作业巩固这个环节。

自控、自律

“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随”。在家上网课，不自律的一大诱因是环境和氛围。相对于学校，家是更让人放松的地方，在一个相对舒适的地方怎么能做到在老师看不见的情况下依然保持每天的出勤和认真听讲？所以说自律者出众，不自律者出局，剧永远追不完，游戏也总有新的版本，但今天的时间过去就没有了。