瑜伽梵意是“相印”“结合”,即个体身心与自然、宇宙的无上合一。瑜伽是东方最古老的强体健心术,它是印度先贤在最深沉的观想和静定状态下,从直觉了悟生命的认知,是有关人体科学的智慧结晶。古代瑜伽注重心灵和身体超越自我,现代瑜伽则追求身心平衡和健康优雅。瑜伽简单地说,是由体位法、呼吸法、冥想法所构成。瑜伽动作轻柔、舒缓,其灵感来源于原始大自然状态下的动植物,结合人体自身的生理、心理特点而总结出的人体科学。
本课程是一门能够促进大学生身心平衡的养心健身类课程。课程根据大学生的身心特点进行设计,课程内容以体式练习为主,体式动作由易渐难,由个别到组合,辅以瑜伽呼吸和冥想及休息术的练习,通过教学课程,使同学们掌握基本的瑜伽运动规律,促进养成终身体育的习惯和健康生活的理念。
二、教学目的和任务
1、通过瑜伽教学,使学生比较系统地掌握瑜伽的基础理论,瑜伽姿势,呼吸与调息、冥想等内容。发展学生的协调、柔韧、耐力、平衡等全面身体素质。
2、通过瑜伽教学,把呼吸运动与体位法相结合,直接对内脏器官和系统加以按摩和运动,激活人体能量,保持旺盛精力,使人的身心与智慧逐渐进入一个洒脱自如的心境界。
3、培养学生对瑜伽运动的兴趣,并能根据要求对姿势进行选编动作组合,提高学生自我锻炼的能力,为终身体育奠定良好的基础。
三、教学内容
(一)理论部分——专项理论
1、瑜伽运动概述、瑜伽练习的注意事项。
2、瑜伽精神深入学习,介绍瑜伽在生活中的运用。
(二)实践部分
1、呼吸法:胸式呼吸、腹式呼吸、完全式呼吸。
2、基本体位:拜日式组合;学习近50个体位。
3、放松功:挺尸式放松功、鱼戏式放松功。