文学院2019-2020学年教师教学竞赛方案

为搭建教学交流平台，把“以赛促教”之要求落实到日常教学的过程之中，循序渐进，滴水穿石，为学院“金课”和“金专”建设造就一支“四有好老师”队伍。根据学校文件要求，文学院将继续面向全体教师开展2019-2020学年教师教学竞赛，方案如下：

一、比赛时间、地点

（一）比赛时间：2020年1月8日14：00—18：00，1月9日8：30—12：00、14：00—18：00。

（二）比赛地点：文明楼405录播教室。

二、参赛人员

（一）参赛要求

1.2014年8月1日后入职的专任教师原则上全部参加。

2.怀孕或哺乳未满一年的女教师、院内行政兼课教师、2014年8月1日前入职的专任教师、已获院级教学竞赛决赛二等奖及以上奖励的教师自愿参加。

（二）参赛人员（共21人）

鲁守广、邵宇航、刘燕、彭兆婕、陈雨轩、和洁静、李红营、罗晓岚、李箐、李莎、刘娟、陈祺、曹登超、石兆萍、王丹、魏婷、武国强、杨雯、耀晓娟、李益、张峥雯。

三、参赛课程

参赛教师从本学期所授公共必修课、学科基础课、专业必修课或专业选修课中选择一门课程参赛。

四、竞赛方式

（一）计分方式。本次竞赛的总分由教学设计、现场教学竞赛（说课+讲课）、平时表现三部分组成。现场教学竞赛占70%，由评委现场评分；教学设计占20%，由评委在赛前评分；平时表现占10%，综合学生评教、学院考核和学校听课三项指标给出分数。

（二）现场教学竞赛方式。现场教学竞赛分为课程说课（5分钟）和课程教学（20分钟）两部分。课程教学采取智慧教学与传统教学相结合的方式，教学内容从参赛教师提交的20个教学节段中随机抽取1个，参赛课程的教学节段对应20个PPT，每个节段的教学时间为20分钟。

五、材料提交与要求

参赛教师分两次提交相关材料至赵秀媛老师处，自愿参赛的教师以是否按时、按量提交第一次材料为报名参赛依据，逾期不再接受报名。

（一）2019年11月4日12：00之前提交下列电子版材料 1.参赛课程的教学大纲、教学进度表，为PDF文档通用格式。

2.参赛课程20个教学节段的目录，为PDF文档通用格式。

3.参赛课程前10个（至少10个）教学节段的教学设计，为PDF文档通用格式。

4.参赛课程前10个（至少10个）教学节段的PPT（每个教学节段20分钟），格式为 Powerpoint。
5.文件压缩打包提交，文件名为“文学院-参赛教师姓名（一）”。

（二）2019年12月27日17：00之前提交下列材料

1.电子版材料：参赛课程后10个教学节段的教学设计，为PDF文档通用格式；该门课程的1个说课 PPT（5分钟）及后10个教学节段的PPT（每个教学节段20分钟），格式为 Powerpoint。文件压缩打包提交，文件名为“文学院-参赛教师姓名（二）”。

2.纸质版材料：封面；参赛课程教学大纲、教学进度表，20个教学节段的目录、教学设计。打印装订提交。

（三）材料要求

1.保证参赛材料的统一性和覆盖面。教学节段名称、教学设计内容必须与目录相匹配，所选节段必须覆盖课程教学大纲的每一章或模块，不能集中于教学大纲的某几章或某几个模块。

2.参赛准备与日常教学紧密结合。参赛教师须在日常教学过程中遴选、确定好所授章节的教学节段，并及时做好教学设计。

六、评委会组成

竞赛评委会由7人组成，其中包括文学院副高或副高以上职称评委5人，院外副高或副高以上职称评委1人、校外高级职称评委1人，不设置学生评委。本人或有亲属参赛者，不担任评委。

七、奖项设置

根据“重在质量，宁缺毋滥”的奖励原则，设一等奖2名，二等奖4名，三等奖5名，优秀奖若干。获院级一等奖教师由学院推荐参加校级教学竞赛，获院级二等奖、三等奖和优秀奖教师，均由学院颁发证书和奖金，其中二等奖 1000 元，三等奖 500 元，优秀奖200元。

八、本次参赛情况和竞赛结果将在教师教学质量学期考核中适当运用。

文学院

2020年1月6日